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药理学双语教学情况小结

    药理学教研室从2006年开始,药理学理论课教学过程中积极开展双语教学,主要由3位留学日本、瑞典和美国的教授和副教授任教,在2004、2005、2006级临床医学、法医学、美容、五官、妇产、麻醉、口腔、急救、心理、影响及检验专业开展了20-40个学时的渗透式双语教学,教学内容主要包括药理学绪言、药物代谢动力学、药物效应动力学、传出神经系统药理和内脏系统药物,教学手段主要采用多媒体课件进行,3位教授备课十分认真,主要以杨宝峰教授主编的第六版、第七版《药理学》教材为蓝本,参阅了国际经典药理学教材Goodman & Grilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics,9 th ed 和10th ed (2001)、Basic and Clinical Pharmacology,8th ed 和9th ed(2001)。以及国内2006年科学出版社出版,周宏灏教授主编的中国科学院教材建设专家委员会规划教材《药理学》。
    此外,发挥我院药理学科在神经药理方向研究的优势,于2006.11月利用药理学举办“全国第12届神经精神药理学学术会议”的机会,邀请我院客座教授美国国立卫生研究院下属NIEHS和NCI的JS.Hong和Jie Liu博士为2004级临床医学等11个专业自愿报名的220余名学生开展了学术讲座和双语教学示范,共3个学时,收到调查问卷近400份,调查结果显示,药理学教研室开展的药理学理论课双语教学深受学生欢迎,学生也期望多开展邀请国外知名学者给学生上课和开展学术活动。2009年Jie Liu博士作为“候鸟型人才”聘为贵州省基础药理重点实验室副主任,已在今年开始给学生进行双语教学授课,以后每年回国期间均可为学生进行教学。
    2006年12月,我们将“开展药理学双语教学尝试的点滴体会”一文,参加了遵义医学院教学工作会议的交流,并积极申报有关教改课题,获得2007年遵义医学院资助的教改项目1项。另外还制作了教学录像3盘并已上网播放,并制作了要求学生掌握的专业外语词汇表,在期末闭卷考试中以6%的专业外语题量对学生的掌握情况进行了考核,考试成绩表明,开展双语教学和以往无双语教学的药理学考试成绩无显著差异,也提示我们在学生的英语水平普遍较低的本科院校采用渗透式的双语教学是可行的,在传授药理学专业知识的同时,也加强了学生对专业外语的学习,极大地提高了学生学习专业识和专业外语的积极性,这今后的教学中我们也将积极推广这种教学模式。

 

 
美籍华裔著名药理学与毒理学家Jie Liu(美国NIH
癌症研究所)给2006级本科生进行双语

 
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